1-й год · месяцы 1–6 · курс 2 из 34 · блок 1: Основы и безопасность

Как устроен организм: анатомия и физиология простым языком

Поймите, как устроен ваш организм, как органы работают вместе и поддерживают внутренний баланс. Вы научитесь безопасно наблюдать за самочувствием, понимать сигналы тела и отличать факты от мифов.

Кому полезно: Курс особенно полезен тем, кто хочет получить базовые знания об устройстве организма и научиться безопасному наблюдению за самочувствием.

  • ≈22 чзанятий
  • 20уроков
  • до 15 минвидео в уроке
  • сертификатс номером

Открывается после курса 1: Введение в натуропатию: история, границы метода, уровни доказательности.

Обложка курса 2

Чему вы научитесь

После курса вы сможете:

1

Различать анатомию, физиологию, патологию и симптом на простых жизненных примерах.

2

Объяснять принципы клеточной организации, специализации тканей и взаимодействия органов на вводном уровне.

3

Описывать основные функции нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной и иммунной систем, а также опорно-двигательного аппарата и лимфатической системы.

4

Объяснять понятие гомеостаза и приводить примеры его регуляции (температура тела, уровень глюкозы, водно-электролитный баланс, артериальное давление).

5

Различать нормальную физиологическую реакцию, неспецифический симптом и потенциальный признак опасного состояния без постановки диагноза.

6

Составлять простую схему взаимодействия не менее трех систем организма в ответ на нагрузку или изменение условий.

7

Оценивать популярные утверждения о «токсинах» и «очищении», отделяя установленную физиологию от неподтвержденных гипотез.

8

Применять алгоритм безопасного наблюдения: описывать симптом, отмечать динамику, выявлять признаки срочности и выбирать уровень обращения за помощью.

Программа курса

20 уроков · ≈22 ч занятий. В часы входят видео (до 15 минут в уроке), чтение конспекта, задания и вопросы самопроверки.

Нажмите на урок, чтобы увидеть, что он даст.

Пакеты с этим курсом

Урок 1. Организм как единая система

Вы сможете: Объяснить иерархическую организацию организма («клетка → орган → система») на базовом примере.

Урок 2. Гомеостаз: баланс внутренней среды

Вы сможете: Объяснить понятие гомеостаза и принцип отрицательной обратной связи на примере температуры тела.

Урок 3. Клетки, ткани и органы (вводный уровень)

Вы сможете: Сопоставлять типы базовых тканей с их функциями.

Урок 4. Нервная регуляция (базовый контур)

Вы сможете: Описать роль нервной системы в передаче быстрых сигналов (углубление — в курсах 10–11).

Урок 5. Эндокринная регуляция

Вы сможете: Различать нервную и эндокринную системы по скорости и длительности действия (углубление — в курсах 19–20).

Урок 6. Сердце и сосуды: транспортная система

Вы сможете: Объяснить движение крови и роль пульса и давления (углубление — в курсах 20–21).

Урок 7. Кровь и перенос кислорода

Вы сможете: Описать состав крови и её роль в доставке питательных веществ.

Урок 8. Дыхательная система и газообмен

Вы сможете: Объяснить процесс внешнего газообмена в легких (углубление — в последующих блоках).

Урок 9. Пищеварительная система: верхние отделы

Вы сможете: Описать начальные этапы механической и химической обработки пищи (углубление — в курсе 5).

Урок 10. Пищеварительная система: всасывание и обмен

Вы сможете: Объяснить усвоение питательных веществ в кишечнике (углубление — в курсе 5 и 20).

Урок 11. Печень и первичное депо метаболизма (вводно)

Вы сможете: Описать базовые функции печени по переработке веществ (углубление — в курсах 5 и 6).

Урок 12. Почки и водно-солевой баланс

Вы сможете: Объяснить фильтрационную функцию почек (углубление — в курсах 6 и 22).

Урок 13. Иммунная система и барьеры организма (вводно)

Вы сможете: Перечислить защитные барьеры организма и базовые звенья иммунитета (углубление — в курсе 16).

Урок 14. Лимфатическая система и межклеточная жидкость

Вы сможете: Объяснить роль лимфатической системы в дренаже тканей (углубление — в курсе 6).

Урок 15. Обмен веществ и энергии

Вы сможете: Объяснить базовые принципы энергетического обмена (углубление — в курсе 20).

Урок 16. Симптомы: как организм подает сигналы

Вы сможете: Объяснить разницу между субъективным симптомом и объективным клиническим признаком.

Урок 17. Индивидуальная норма и вариабельность

Вы сможете: Объяснить концепцию индивидуальной нормы параметров здоровья.

Урок 18. Границы самонаблюдения

Вы сможете: Применять дневник самонаблюдения за самочувствием без попыток самолечения.

Урок 19. Системный анализ учебных сценариев

Вы сможете: Разобрать типичный бытовой сценарий (например, реакцию на нагрузку) с позиции физиологии.

Урок 20. Итоги курса и безопасность

Вы сможете: Сформулировать границы применения знаний курса и правила безопасности (углубление — в курсе 3).

Как проходит курс

  • Короткие видео-уроки до 15 минут и конспект простым языком
  • Задание «сделай сегодня» — маленький шаг, который можно сделать дома
  • 3–5 вопросов самопроверки после каждого урока, тест в конце курса
  • Тьютор проверяет задания, ИИ-наставник отвечает на вопросы по материалам Академии

Попробуйте: вопрос из урока 1

Что изучает физиология в отличие от анатомии?

  • А) Строение органов и тканей.
  • Б) Функции и процессы жизнедеятельности организма.
  • В) Только генетические мутации.
  • Г) Исключительно психологическое состояние.
Показать ответ

Б) Функции и процессы жизнедеятельности организма.

Анатомия изучает строение, а физиология изучает функции и процессы жизнедеятельности организма.

Безопасность: когда сразу к врачу

В каждом уроке есть признаки, при которых нужно не ждать, а обращаться к врачу. Например:

  • Рассмотрение организма как единого целого не означает, что любая болезнь имеет универсальную причину или лечится одним методом.
  • Лихорадку, переохлаждение или тяжелые нарушения сознания нельзя считать безобидной «саморегуляцией».
  • Утверждения о возможности бытового «очищения клетки» от всех болезней не подтверждены наукой.
  • Нельзя заменять назначенные психотропные препараты медитациями или утверждениями о «неправильных мыслях».
  • Запрещено рекомендовать отмену гормональных препаратов на основе натуральных альтернатив.
  • Боль в груди, одышка, внезапная слабость требуют экстренной медицинской оценки.

Курс просветительский: он не заменяет консультацию врача, диагностику и лечение. Не прекращайте назначенное лечение без обсуждения с лечащим врачом.

Формат, время, документ

Формат

Онлайн: видео до 15 минут, конспект, задания. С телефона или компьютера, в удобное время.

Время

Около 4 нед. в обычном ритме. Вся программа года — ≈16 ч в неделю (≈2,3 ч в день). Можно медленнее, без доплаты.

Ведущий и поддержка

Ведущий — доктор факультета Академии (назначается). Задания проверяет тьютор, вопросы — помощнику и ментору.

Документ и стоимость

Сертификат с номером после теста. Курс отдельно не продаётся: входит в «Основы натуропатии» (2 000 € за весь 1-й год, 18 курсов) и в «Специалист» / «Премиум».

Частые вопросы о курсе

Справлюсь ли я с нагрузкой, если работаю или помогаю семье?

Да: в обычном ритме это ≈2,3 ч в день, уроки короткие. Если времени мало — спокойный ритм без доплаты.

Что, если мне будет непонятно или я отстану?

Тьютор объяснит, ментор поможет на встрече группы, помощник ответит по материалам курса. Отставание не страшно: срок можно растянуть без доплаты.

Нужны ли медицинские знания?

Нет. Всё, что нужно, даёт программа: курс опирается на предыдущие, начиная с курса 1.

Как получить этот курс

Курс входит в пакеты «Основы натуропатии», «Специалист» и «Премиум». Отдельно он не продаётся: каждый курс опирается на предыдущие.

Посмотреть пакеты

Курс 2. Как устроен организм: анатомия и физиология простым языком входит в пакеты «Основы натуропатии», «Специалист» и «Премиум»Выбрать пакет

Информация о курсе

Предполагаемая длительность : ≈22 ч занятий

Курс преподаватель

Автор

Уроки курса

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Помощник
Прокрутить вверх